我院召開2014~2015學(xué)年第二學(xué)期就業(yè)工作會議

3月12日下午，學(xué)院在一號樓小會議室召開2014~2015學(xué)年第二學(xué)期就業(yè)工作會議。張海鋒副院長、招生就業(yè)科邱志才科長、歐海標(biāo)副科長、各教學(xué)部學(xué)生管理副主任及就業(yè)指導(dǎo)老師參加了會議。

會議首先由邱志才科長就本學(xué)期13級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦和就業(yè)指導(dǎo)工作，做了整體部署并提出工作要求。一是要求各教學(xué)部今年必須圍繞市委市政府提出的本地就業(yè)主題來開展就業(yè)工作；二是要求就業(yè)指導(dǎo)老師在上好就業(yè)指導(dǎo)課的同時(shí)，要認(rèn)真思考，積極探索，密切配合好各教學(xué)部開展的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。各教學(xué)部學(xué)生管理副主任通報(bào)本教學(xué)部2012級學(xué)生就業(yè)情況，并對本學(xué)期如何做好各項(xiàng)就業(yè)工作提出了建議和意見。

隨后，張海鋒副院長指出：“現(xiàn)在學(xué)生不是就業(yè)難，而是擇業(yè)難、定位難。我們應(yīng)該如何幫助學(xué)生定位，選擇行業(yè)和崗位，要以學(xué)生為本，著眼學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展，作為就業(yè)指導(dǎo)工作的落腳點(diǎn)”。張海鋒副院長結(jié)合當(dāng)前人才市場需求和我院畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀，就進(jìn)一步做好學(xué)生就業(yè)工作，提出幾點(diǎn)要求：一是要求各教學(xué)部要從新生入學(xué)開始，系統(tǒng)、整體地規(guī)劃好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作；二是要求就業(yè)指導(dǎo)老師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分了解自己所教專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)和該行業(yè)的特點(diǎn)，就業(yè)指導(dǎo)工作與專業(yè)建設(shè)必須緊密結(jié)合；三是要求轉(zhuǎn)變思想觀念，老師已經(jīng)沒有了知識壟斷的優(yōu)勢和地位，已經(jīng)進(jìn)入了跨領(lǐng)域、無邊界的職業(yè)生涯時(shí)代，需要教會學(xué)生如何才可更多掌握獲取知識的途徑，注重學(xué)生多元能力、綜合素質(zhì)的提高，這樣才能有效地提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力和就業(yè)適應(yīng)力。

                                                          招生就業(yè)科