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公共教育管理中心“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技能”系列講座之一: 中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)匠心
發(fā)布日期:2020-10-09 來(lái)源:河源技師學(xué)院 字體【

公共教育管理中心“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技能”系列講座之一:

中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)匠心

 

9月29日晚,歌曲《我和我的祖國(guó)》從學(xué)院培訓(xùn)樓講學(xué)廳緩緩傳出,悠揚(yáng)的歌聲開啟了學(xué)院“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技能”系列講座的第一期:中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)匠心。由公共教育管理中心梁芙蓉、李穎、潘小麗等老師共同研討,梁芙蓉老師主講的主題講座在這里舉行。

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自豪回憶

熱烈的擊鼓傳花小游戲,點(diǎn)燃了同學(xué)們參與講座的熱情。梁芙蓉老師從學(xué)生熟悉的中國(guó)古代四大發(fā)明,到詩(shī)詞歌賦回顧中華傳統(tǒng)文學(xué)和藝術(shù),雄偉壯麗的中華古代建筑圖片展,以及瓷器、絲綢、刺繡、篆刻、剪紙等回顧了中國(guó)民間工藝,還有博大精深的中華飲食廚藝。大量的事實(shí)證明了中國(guó)從不缺少工匠精神,中國(guó)是世界上最大原創(chuàng)國(guó)之一,引發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的民族自豪感。

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追逐進(jìn)取

接著,梁芙蓉老師深刻闡述了國(guó)家和個(gè)人的關(guān)系,用短視頻展示了不同行業(yè)的能工巧匠,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,成為各個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才,樹立了一座座豐碑和榜樣。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的指引下,中國(guó)進(jìn)行著一場(chǎng)“科學(xué)革命”,從一個(gè)制造大國(guó)向著一個(gè)制造強(qiáng)國(guó)不斷邁進(jìn),讓世界驚嘆于“天眼”探空、“嫦娥”探月、“蛟龍”探海......中國(guó)進(jìn)入騰飛新時(shí)代!

 

璞玉雕琢

最后,師生一起回顧學(xué)院的辦學(xué)成果,技能競(jìng)賽碩果累累,學(xué)院師生參加國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽取得的優(yōu)異成績(jī),再次說(shuō)明“工匠精神”的內(nèi)涵,是一種態(tài)度,是一種傳承,更是一種堅(jiān)持。傳承愛國(guó)工匠精神、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的我們,在技能學(xué)習(xí)中追求完美和極致,我們也能成為普通而不平凡的勞動(dòng)者,為祖國(guó)的騰飛與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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梁芙蓉老師語(yǔ)言生動(dòng)活潑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍,掌聲不斷,受到了在場(chǎng)的學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)生表示不僅收獲了小獎(jiǎng)品,更收獲了知識(shí),明確了愛國(guó)匠心的內(nèi)涵,增添了責(zé)任感和使命感。講座更好地樹立學(xué)生的愛國(guó)之心、弘揚(yáng)學(xué)生的工匠精神,促進(jìn)學(xué)生以昂揚(yáng)向上、感恩努力的精神與祖國(guó)共奮進(jìn)。

供稿:公共教育管理中心  鄒曉慧


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