讓“優(yōu)格”奠定河源技師學(xué)院的底色

——“不忘初心、牢記使命”主題教育之守護(hù)德育文化墻“格”

在“不忘初心，牢記使命”主題教育蔚然成風(fēng)的河源技師學(xué)院校園里，有八面獨(dú)具一格的墻：“德”、“禮”、“規(guī)”、“信”、“文”、“格”、“為”、“志”。她們代表著學(xué)院不忘“立德”初心，牢記“允能”使命。其中的“格”，是建立在尊重學(xué)生的個(gè)性人格上，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格，促其成為有格之人。

2019年11月4日班會(huì)課，公共教育管理中心曾曉玲老師與18級(jí)服裝制作與營銷中級(jí)班學(xué)生圍坐在“格”字墻邊，進(jìn)行了關(guān)于人格、體格、格物、品格的分享與探討。

（圖一）曾曉玲老師給學(xué)生分享德育小故事

（圖二）同學(xué)們?cè)谕妗按鞲呙薄庇螒?/span>

曾曉玲老師給學(xué)生們分享了《魯迅愛讀書》的故事。通過“戴高帽”的小游戲，師生共同探討了“如何做有格之人”。學(xué)生們積極舉手發(fā)言，有的說要自覺、自律，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，要熱愛學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有創(chuàng)新精神；有的說要學(xué)會(huì)感恩，樂于幫助別人，學(xué)會(huì)建立友情，認(rèn)真傾聽，尊重他人價(jià)值；還有同學(xué)說要行得端、做得正，心胸寬廣，襟懷坦蕩，光明磊落。既不以善小而不為，也不以惡小而為之。

“腹有詩書氣自華”，讀書在于完善人格。對(duì)于河源技師學(xué)生而言，優(yōu)秀的品格是人生的底色，只有打好了這個(gè)底色，人生奠基才會(huì)更厚實(shí)。

供稿：公共教育管理中心  黃惠紅